2021年1月19日上午，医药信息工程学院进行2020年度学生工作年度总结会，学院党委书记吴成海，学院分管学生工作副书记詹中华，学院学工办、分团委、实习就业办等科室及全体专兼职辅导员参加会议。会议由詹中华主持。

会议首先听取实习就业办、分团委、学工办就2020年学院学生思想政治教育、实习就业、学生管理、文体活动、党团建设等学生工作相关内容的总结，再逐一听取全体专兼职辅导员工作年度总结。

詹中华强调2020年是不平凡的一年，在疫情防控的大背景下，学院学生工作总体平稳有序，各项工作均取得了不俗的成绩，可以说在维护学生安全健康和促进学生求知问学上交上了令人满意的答卷。但学院学生工作依旧存在被动应对的多，主动思考谋划少的问题；工作从计划制定到细致落实还有较长的路要走的挑战；学生管理工作的执行率和学生教育成果仍旧有很大提升的空间。

最后吴成海总结时指出，学院学生工作日益规范化，工作成效一直在提升、在显现，在辅导员队伍波动较大的情况下，圆满完成了各项工作。他进一步强调做好学生工作和辅导员工作应当要做到“四个加强”即：（一）加强学习，辅导员自身要在思想政治理论、时事热点等方面不间断的学习，方能向学生教授传达正确积极的知识，乃至在学生专业学习的课程设置等等方面也应当加强学习，全面了解；（二）加强研究，即要对工作中碰到的矛盾、难题、重点学生群体，加强研究，找准症结；（三）加强投入，学生工作的对象是学生，应当要在时间和精力上更加投入到学生身上，深入学生中间；（四）加强提升，辅导员要注重对自身能力提升的重视，既要注重实际工作能力的提升，更要注重科研。对于班级建设和学生培养也要做到“五个要有”：即（一）要有方法，注重工作计划，提前谋划，有序开班级活动；（二）要有特色，辅导员进行班级建设时要充分考虑专业特色；（三）要有创新，以班级为单位进行主题教育或者班级建设活动时，要创新方式方法，做出特色；（四）要有成效，辅导员工作最终成效是学生成长成才，开展相关工作时万万不可偏离。（五）要有思想。要围绕立德树人这一核心任务，紧扣“培养什么样的人”“为谁培养人”的核心问题，学生管理和班级建设中要坚决贯彻，做到有思路有思想，新的一年将学院学生工作推进到新的局面。（（王丹/文图 吴成海/审核）