7月14日上午，由歙县委社工部、团县委等相关部门联合主办的2026歙县“青心送暖·暑期鸿雁行知营”正式开班。医药信息工程学院“徽岐童行”志愿服务实践队队长叶夏宇作为志愿者代表在开班式上发言。为切实回应群众急难愁盼，有效解决辖区双职工家庭暑期子女无人看管、课业无人辅导的现实难题，填补暑期托管服务缺口，“徽岐童行”志愿服务实践队已连续两年扎根歙县基层公益服务一线，扎实开展暑期“三下乡”社会实践活动。

开设专属课业帮扶课堂，暖心护航少年儿童暑期成长

7月14日至17日，实践队八名青年志愿者走进歙县汪石铭图书馆，聚焦职工家庭子女群体，精准对接儿童兴趣与成长需求，以“AI科技+中医药文化+徽州文脉”三大核心为主线，量身打造集课业辅导、趣味课堂、创意手工、暖心陪护于一体的一站式暑期课堂。

AI奇遇，点燃科技梦想。“看！我画的小兔子动起来了！”在“AI魔法师”课堂上，王晴和程羽两位老师带领孩子们亲手将静态手绘画作一键生成动态动画。当看到自己笔下的简笔画在屏幕上“活”了起来，孩子们发出阵阵惊叹，纷纷围住老师追问原理。“遇见未来”课上，徐佳慧和杨忆婷通过AI职业模拟小程序，帮助孩子们生成专属AI职业名片，让科技助力梦想启航。

岐黄薪火，传承国粹精华。“薄荷清凉提神，金银花清热解毒……”队长叶夏宇手拿草药，引导孩子们观察形态、轻嗅气味。当得知路边常见的植物竟可能是中药材时，惊呼声与提问声此起彼伏。团队精心打造的“初识中医”“本草奇遇”“康养妙招”等系列课程，将枯燥理论转化为趣味实践。互动环节中，孩子们亲手触摸党参、品尝药饮，中医药文化的种子在欢声笑语中悄然生根。

徽州文脉，厚植乡土情怀。歙县作为古徽州文化重要发祥地，素有“东南邹鲁”“徽商故里”之称。团队充分挖掘本土文化资源，开设“徽墨歙砚”“新安医学”等特色课程。叶夏宇和程羽带领孩子们探寻文房瑰宝的历史底蕴与制作工艺，结合二十四节气讲解养生知识，让千年文脉在沉浸式体验中焕发新生。

多彩课堂，助力全面发展。折纸课上彩蝶翩跹，趣味数字游戏让数学生动有趣，英语绘本阅读培养语感，花样贺卡制作锻炼动手能力，“悦心育趣促成长”心理课帮助孩子们认识情绪、调节压力。每日作业辅导课，队员们分组陪伴孩子们完成暑假作业，耐心答疑解惑。

活动期间，志愿者们结合孩子们的年龄特点与学习需求，开展一站式贴心服务。针对暑期课业薄弱环节进行细致辅导，耐心答疑解惑、帮助梳理知识点，助力孩子们查漏补缺、巩固所学。同时，依托图书馆浓厚的书香氛围，带领孩子们拓宽阅读视野，丰富课余知识，让大家在轻松愉悦的氛围中收获成长与进步。

深入徽州文化腹地，在行走中感悟传承

实践期间，团队走进歙县老胡开文墨厂开展研学实践。老胡开文墨厂始创于1782年，至今已有两百余年历史，是国家级非遗生产性保护示范基地。从荧屏到工坊，从《家业》中“人磨墨、墨磨人”的匠人精神到参观每一道工序，队员们深切体悟到徽墨作为徽州文化标志性符号的深厚底蕴。描金工艺中那份专注极致、容不得丝毫偏差的匠心，与医学信息工程专业所追求的严谨治学、精益求精一脉相承，无论是数据建模的精密度，还是智能诊疗的准确性，皆需这般心无旁骛的坚守与磨砺。

团队还前往安徽省陶行知纪念馆参观学习。陶行知先生“教学做合一”的教育理念，恰与本次支教实践深度契合，孩子们在亲手触摸本草中认识中医药文化，在AI动画生成中感知科技魅力，在折纸黏土创作中锻炼动手能力，在知行合一中收获成长。于青年学子而言，纪念馆之行既是一次精神洗礼，也是一次职业启迪：从“生活即教育”到“社会即学校”，从陶行知的乡村教育情怀到“AI+中医药”赋能基层的时代命题，队员们在行走中感悟初心，在实践中砥砺担当，让这场青春与古城的相遇，成为个人成长与服务基层双向奔赴的温暖注脚。

青春汇聚，共话徽州发展

7月14日，由歙县主办的“文脉徽州·青春聚歙”——歙县“青年学子汇智计划”主题实践活动正式启动。团队叶夏宇、程羽、王晴三名同学作为代表参加本次活动，与来自清华大学、同济大学、合肥工业大学等高校的实践队员齐聚一堂，通过实地走访考察、专题交流座谈等形式，感知徽州文化深厚底蕴，共话青年力量如何赋能歙县建设发展。

此次“徽岐童行”暑期“三下乡”实践活动，是医药信息工程学院青年学子立足青春使命、深耕基层服务的生动践行。青年志愿者以暖心陪护化解家庭难题，以课业辅导助力少年成长，以真情服务温暖社区童心，用热忱、坚守与担当架起高校赋能基层、服务群众的温情纽带。未来，医药信息工程学院将持续立足学科优势与育人特色，常态化开展基层公益志愿服务，引领广大青年学子躬身入局、扎根乡土，以青春之行践行奉献初心，以实干之力传递青年温度，在基层服务的广阔舞台上淬炼青春本色、绽放青春芳华。（张薇、叶夏宇/文 方媛/图 高霞/审核）